某生物兴趣小组为了研究植物的光合作用，在晴朗的夏季，将大豆幼苗放在密闭的玻璃罩内，用全营养液置于室

（1）甲图中D点是光补偿点，表示光合速率等于呼吸速率，应对应乙图中的B点相对应．由于图H点时光合作用强度大于呼吸作用强度，因此若D点和H点所对应时刻的呼吸强度相等，则D点时的光合作用强度小于H点时的光合作用强度，则D点时的光照强度小于H点时的光照强度．
（2）甲图中K点所对应的CO₂浓度比A点的低，所以从全天看植物吸收的CO₂比释放的多，即有机物合成大于消耗．
（3）当由乙图中B点时的光强向C点时对应的光强变化时，代表光照强度不断增强，此区段的光合作用强度大于呼吸作用强度，因此如果用图丙装置昼夜不停地光照，装置中的二氧化碳将不断减少，氧气不断增多，而装置中的二氧化碳缓冲液可以维持装置中二氧化碳浓度的稳定，因此液滴向右移动．
（4）此时的实验误差主要是温度、气压等因素导致的气体体积的变化，因此可以增设对照组，装置相同，无植株来校正误差．
故答案为：
（1）B       小于     
（2）增加      甲图中K点所对应的CO₂浓度比A点的低，所以从全天看植物吸收的CO₂比释放的多，即有机物合成大于消耗．
（3）右     （4）增设对照组，装置相同，无植株（或相同但死去的植株）