团课总结

2025-05-10 09:43:38
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回答1:

我的团课总结写的也马马虎虎,你给你看看范例吧
红色人物主题团课
我班于2010年5月13日星期四围绕“红色人物”这个主题开展了本次团课,此次团课的形式主要是由个人讲说或是集体讨论的形式展开。
还有与以往不同的是我们这次开展团课是和机械092班一起,一间教室,挤的满满的,由于是两个班,同学们激情都蛮高的,相互交流。
首先,团支部书记讲解了爱国是每一个公民的责任和义务,“天下兴亡,匹夫有责”。爱国是中华民族的传统美德,自古以来,在我国历史上就出现了许许多多像岳飞一样的爱国人士,从1840年的鸦片战争到1937年的卢沟桥事变,有多少先辈们抛头颅、洒热血、不屈不挠、艰苦抗战,结束了屈辱的历史,取得了抗战胜利,创造了我们今天的幸福生活。
今天,我们要继承先辈们的遗志,从我做起,以承担自己的责任和义务为己任,努力学习,把自己培养成为德、智、体、美、劳等全面发展的优秀人才,为社会主义建设贡献力量……
然后,以“什么是爱国?”、“你怎样爱国?”为题,在全班同学中进行了讨论,气氛非常热烈,并由学生代表发了言,大家一致认为:“天下兴亡,匹夫有责”,爱国从来需要的就是实实在在的行动,而不是口号和空谈。要从自身做起,从细节做起,从小事做起,以天下为己任投入到学习中,勤奋学习、砥砺成才,化爱国热忱为学习动力,以优异的成绩实现爱国之心和报国之志。发扬万众一心的凝聚力,树立高度的民族自尊心、自信心和自强精神。
最后,全体同学起立齐声高唱了“国歌”,活动进入了高潮,在“起来,不愿做奴隶的人们……前进,前进,前进进!”嘹亮的歌声中结束了这堂别开生面的、有意义的爱国主义团课。满载一颗“爱国之心、爱校之心、爱家之心”在喜迎伟大祖国六十华诞的日子里向祖国献礼。
本次团课首先在庄严的国歌声中拉开了序幕,团课期间,同学们目光庄严,踊跃发言,抒发了自己对祖国的深厚感情。
通过这次红色人物团课,表达了同学们对革命先烈们的最深厚的感情,培养和提高学生的民族自豪感和自信心。同学们纷纷表示,为伟大祖国的进步和富强而努力学习!
本次团课让爱国精神扎根于每位同学心中,产生了积极的影响,同学们纷纷表达了秉承先烈遗志,努力学习,报效祖国的决心,以实际行动为自己的大学生活开启了新的篇章。

过程装备091
团支书
2010年5月15日