解析：
初中阶段，所有的二元一次方程组，所使用的方法均是一样的。
题目的难易程度，仅仅取决于“是否标准形式以及系数是否较大”。所谓的难题，不过是“形式复杂些，系数大一些”。
因此，实在没有大规模重复练习的必要。
-5=-2x+9y........①
12y-3=4x.........②
(3x-y)+6(x-y)=20.......①
7(3x-y)-2(x-y)=15......②
13.5x+7y=-2......①
-4x-6y=1.............②
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