为了使新生尽快适应大学的学习，政治辅导员和班级助理通过班会、走访宿舍等形式宣传大学的学习特点。同时由学生工作办公室牵头，各辅导员具体落实，各学院辅导员助理实际操作，开展新生的学习经验交流会，邀请高年级品学兼优的学生党员介绍学习的心得、体会，并回答新生同学的困惑和疑问。
必须以第二教学大楼的有活动桌椅的小教室活动为地点，必须进行双向交流，严禁空洞宣讲，留足新生提问时间。同时为了加强督促和监督，要求各班级辅导员助理必须参加，要求各辅导员可选择参加（班级时间安排有冲突），必须回收各班级的活动总结。
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注意事项：
全面分析，正确认识：准确找出长处和短处，以便明确学习的特点、发展的方向，发现在学习中可以发挥的最佳才能。
结合实际，确定目标：订计划时不要脱离学习的实际，目标不能定得太高或过低，要依据知识、能力的实际，缺欠的实际确定目标，以通过努力能达到为宜。
参考资料来源：人民网-肖勤福：端正学习的目的
参考资料来源：人民网-学习时报：端正学习的目的
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