虽然严格的说你的问题我没能看得很明白,所以如果我的回答有什么答非所问的地方,还请追问……
嗯,言归正传。首先,智力的遗传由于太过复杂,目前还没有很统一的理论,先天智商高低是个很难测量的指标(因为给婴儿做考卷实在是很有难度的一件事),那不妨来说说后天吧,首先,不同的人天赋是不同的,这确实取决于父母遗传,尽管其理论还不甚明晰。目前所能知道的是,大脑和身体其他器官所不同,一般的器官随着年龄增长(这还有以下的年龄增长都代指发育完成以前的生长,不考虑衰老的问题)而细胞不断增多,结构不断复杂。但大脑不同,随着年龄增长,大脑的细胞数反而不断减少,但是单个神经细胞却不断变大变发达,神经之间的联系也会不断增强,正是因为如此,刚出生的婴儿尽管与成人所有的脑细胞数目大致相等(甚至更多),但婴儿大脑表面比较平滑,脑电图所显示的思维活动也比较低等,但是成人的大脑却充满了沟回,思维也更加复杂。
至于知识,实际上,人所谓利用知识思考,实际上就是对外界刺激反应,进入脑部处理后,再调用以前的记忆,在进行进一步处理后在反馈出行为,你所说的不用知识的思考其实是不存在的,因为人脑是无法理解一个闻所未闻的事情的,它一定会极尽所能的调用出哪怕是有一点点可类比性的记忆来解决之(一些本能行为除外,这些行为往往不会存在复杂思维)。
正因为如此,你的每一次思考,甚至是每一个动作,无论其多无聊,或多莫名其妙,都会激起你大脑中许多神经冲动的传递。事实证明,如果大脑中某些区域的神经冲动传递增加(在没有多到损伤神经细胞的前提下),可以使这些区域的神经连接更为紧密,下次再有类似的冲动要传递的话,效率会显著提升。这个应用到学习上,就是学会了,应用到体育上,就是所谓的“身体记忆”。如果那些得到强化的区域刚好是智商测试中要用到的区域的话,你的智商至少在卷面上就提高了。
当然,如果你反复一遍又一遍的做同一个思考或动做,反反复复调用同一个记忆或知识,虽然在一开始大脑的相关区域确实可以如上文所说的增强,但是如果这种反复过多的话,区域的强化就会到达一个阈值,通俗地讲就是强化的不必在强化了,到这时,你再去做那些思考或动做就意义不大了,甚至反而可能削弱相关区域。
所以,如果你有心要提高自己智商的话,一方面确实要多学多练,另一方面,还要注意多变变花样,尽可能让你去适应不同的任务,既可以均衡强化大脑的各个区域,又不致强化过度和疲劳,并注意要持之以恒,多年以后,智商必定是有质的飞跃的。