小学一年级的孩子该如何教育？

孩子还小,慢慢来，做家长的要有耐心。首先，我们家长必须帮助孩子从幼儿园中走出，尽快适应学校的生活。
1、注意通过激励的方法培养孩子对学校生活的热爱和对学习的向往，以及对老师和同学们的感情；
2、家长要主动、真实、全面地向老师介绍孩子的情况，和老师共同配合，使孩子对上课和学习产生兴趣；
3、平时要帮助孩子过好“学习”这一关，有些孩子上了一年级仍像在幼儿班一样，以玩代学，边学边玩，这样当然不行。因此，在一年级时，家长一定要参与到孩子的学习中去，拉孩子一把。在学习上，要有陪孩子一起学的毅力，特别是对老师留的作业，家长要以很浓的兴趣对待，和孩子一起学习，必要时家长要像个小学生一样，尽可能的装得好奇，以激发孩子的学习热情，对孩子在学习中的进步，那怕是点滴进步，都要进行表扬和鼓励，夸一夸孩子是如何的聪明，对于孩子的不良学习习惯要注意及时纠正，家庭要有良好的学习氛围，要给孩子创造一个安静、合适的学习环境；
4、帮助孩子安排好一天的生活和学习的作息时间，学习、玩耍、睡眠要安排恰当，不能不管不问，孩子还小，需要家长不断的提醒和引导。
家长同志：孩子一年级的学习很重要噢！

培养孩子主动学习十法

1、孩子每天上学前，告诉他放学回家后要将一天所学的内容讲出来；

2、每天让孩子在书桌前坐10分钟； 3、将孩子学习每科的时间控制在20分钟左右；

4、在孩子喜欢看的电视节目开始前的半小时或1小时定为孩子的学习时间； 5、给孩子制定的学习目标放在“量”而不是“时间”上；

6、让孩子彻底放松地玩；

7、当孩子的注意力不在学习上时，最好不要强迫孩子学习；

8、开始学习前，让孩子整理一下书桌；

9、饭前和饭后一小时不要让孩子学习；

10、孩子学习过程中休息时，时间不要超过10分钟，而且最好让孩子离开书桌。

另外有关对孩子的一些教育

之一 孩子幼年不能溺爱

年轻夫妇结婚以后，必然要有爱情的结晶，也是完成人类延续生命的必经之路。一个新的小生命诞生了，父母欣喜异常，父母的父母更加高兴，他们终于看到了隔辈人了，他们可以满足于当爷爷，奶奶，姥姥，姥爷的强烈欲望了。

孩子自出生后，自然生活在父母的呵护下，在当前我国实行的计划生育政策下，他们自然成为掌上明珠，父母和爷爷，奶奶，姥姥，姥爷格外疼爱，这无可厚非。但问题是，这里面有个“度”的问题，这个问题如果处理不好，就是掌握不好“度”的问题，就会出现偏差，如果疼爱过了头，那事情就走到了反面，这样的孩子必然是骄横无比，从小就养成很多毛病，这些孩子是家里的小皇帝，小公主，他们霸道，自私，要星星就给星星，要月亮就给月亮.下面我分别就孩子幼年成长出现比较多的问题谈谈我的看法。

一种情况是孩子由父母的长辈看护，由于孩子是隔辈人，往往这些老人把孩子疼爱过度，我经过调查，这些老人看护的孩子，孩子身上的毛病远远多于有夫妻自己看护的孩子，我看见很多孩子是在这种环境中长大的，在这种环境下，孩子有很多应该得到纠正的毛病得不到纠正，例如：厌食问题，我曾经看到爷爷辈的老人拿着食物追着孩子吃饭，并告诉孩子，你再吃一口，就如何如何。任性，自私，这些孩子一他自己为中心，家里的所有的人都围着宝贝转，当他们回到父母身边时，很多毛病已经积重难返了，一般情况下，父母对这种孩子是无能为力了，家长反映管不了孩子，对自己的孩子万般无奈，不知如何是好。当然这种孩子所占的比例已经相当高了。

另一种情况是没有爷爷辈的老人帮助的孩子，有的老人不管看，有的是没有这个条件，那自然就有父母负责看管，由于家长缺乏教育孩子的经验而教育不当，该管的不管，不该管的乱管，因此引起夫妇之间的矛盾不少，夫妇之间互相指责。和第一种情况很相似，家长因管理不当而造成孩子养成坏毛病的也不少，这种孩子的特点也是：厌食，任性，自私只不过造成的原因是不同的人而已。

第三种情况比较特殊，也比较少，那就是老人和父母属于同一种情况，其特点是对孩子撒手不管，任孩子自由发展，不管出现什么毛病，一律不予理睬，这种情况更加可怕，长辈们没有尽到责任，孩子不出毛病才怪呢！

总之，我认为毛病出现在孩子身上，其根源却在大人方面，大人不知道怎么教育孩子，或者教育方法不当，有的家长认为他们小的时候没有享福，吃了苦，他们的孩子不能再吃苦，正是这种思想使家长在孩子的问题上溺爱过了头，超过了“度”，岂不知这样，家长们把“爱”弄过了头。其效果与家长的初衷完全相反，使孩子养成了毛病，给今后学校老师的教育带来了很多麻烦。

我认为，正确的教育方法应该是不缺少他们的吃喝，不缺少他们的零花钱，该有的衣服，有了就可以了，对他们的一些不应该有的毛病，厌食，任性，自私，应该加以批评和说服，并告诉他们这样是不对的，（特别是喜欢别人的物品，甚至拿别人的东西，因为这个问题比较严重，会给以后孩子的成长带来负面的巨大影响，），必要的时候，要采取一些措施，起码要拒绝孩子不正当，甚至是过分的要求，只有这样，才能渐渐地养成他们良好的习惯，当然这是一个长期的事情，另外，家长的影响是极为重要的，这方面我后面还要谈到。

这些孩子在家里称王称霸，不可一世，在与其他孩子的交往上却又低能，生活不会自理，我曾经设想过，如果离开了长辈的呵护，那他们怎么办？能不能活下去？

这里我请家长们充分理解“人之初，性本善”的内在含义，把自己的孩子行为引导到正确的方面上，这是家长第一个重要的任务。

教育小学一年级的孩子的方法：
1、表扬为主。根据小孩子好胜心理，多表扬、鼓励。
2、惩戒为辅。当孩子做出违反原则的行为，就要进行适当的惩戒教育，让孩子经受一点挫折，明白做错事就要承担责任。
3、注意培养各种行为习惯。特别要培养学习习惯（专心做事、按时完成作业、书写工整、动脑思考、动手实践、与人合作、学会倾听等）、劳动习惯、讲究文明礼貌。

我刚从小学步入中学..所以我应该还是有些经验的.你可以让他(她)和高年级的哥哥姐姐接触接触,这样他(她)可以感觉到,哥哥姐姐对学习那么认真,学习应该蛮好玩的(因为你说他(她)比较爱玩),就会对学习有兴趣.可能是刚从幼儿园到小学的原因,毕竟要有个适应期.什么事都不可能一口吃成个胖子的.你要让他(她)慢慢适应小学的环境.
还有,你必须要让他(她)对学习有兴趣,如果他(她)觉得学习没意思的话,他(她)就不会把心思放在学习上,而只会对一些他(她)感到有兴趣的事情去把心思花在这上面.还有,他(她)的心事你一定要去了解,看他(她)对什么有兴趣,如果他(她)对你说爸爸(妈妈),我喜欢画画.你千万不要对他(她)说画画有什么用,要好好学习!这类的话.他(她)喜欢画画,说明他(她)对画画有兴趣,说不定还能培养成特长~但是不要什么事都随着他(她),不然会吧他(她)惯坏的.

若还想了解的再透彻一点,请加本人QQ:387943932or595205480谢谢合作!
在此希望您的孩子学习成绩越来越好!