开始是厌烦，逃学，不想学，后来开始舍不得，眷恋，想多学。
他对老师以及他的课喜欢了。
从天真贪玩、不爱学习的孩子——热爱法语；
从无忧无虑的幼稚——热爱祖国；
从不懂事、害怕老师——留恋、理解、同情、敬爱老师。
原因：韩麦尔先生一言一行对他产生了巨大影响，更重要的是亡国的惨痛，带给他巨大的震撼，是普鲁士侵略者的法兰西人民名族感情的无情伤害，促使小弗朗士心灵深处爱国主义思想的萌醒。
开始是厌烦，逃学，不想学，后来开始舍不得，眷恋，想多学。
他对老师以及他的课喜欢了。
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